Sabato 20 gennaio, per il secondo open day all’Alexandria International School sono state numerose le attività proposte ai visitatori.
Il programma della giornata ha previsto il contributo di tutti gli allievi con i loro insegnanti, dalla scuola materna alla scuola primaria.
Particolarmente intetessante il lavoro degli alunni della I A e della I B della scuola secondaria che, sotto la guida della professoressa Piera Ottonelli, hanno illustrato le loro sintesi grafiche a proposito di diversi argomenti:
1) fiaba, favola, mito, leggenda (nella cultura italiana, cinese, canadese, indiana);
2) il corpo umano in latino, i casi nella lingua latina;
3) il feudalesimo, i castelli, Ungari, Saraceni, Vichinghi;
4) il clima ed il riscaldamento globale, le fasce climatiche;
5) l’origine dell’Universo secondo i primi filosofi greci della natura, Socrate e il valore dell’insegnamento.
La giornata è stata, poi, conclusa dai miei allievi della classe III del liceo scientifico Cambridge (Eleonora Battista, Giada Cavallotto, Katerina Gjini, Alessandro Iacovoni, Lorenzo Mazouz, Thomas Prati de Pellati) che hanno riletto il dialogo platonico Gorgia gia scelto per il primo open day dello scorso novembre.
